Formation Aménagement centre bourg

aménagement centre-village

Durée : 2 jours 14 heures
Prix : En inter 350€ HT par personne par jour
En intra, nous consulter
Lieu : A définir. Possibilité d’intra dans vos locaux.
Prérequis : Aucun prérequis nécessaire pour cette formation.
Public : Géomètres-Experts, cadre et techniciens de leurs cabinets
Collectivités

 Objectifs de la formation – être capable de :

• Utiliser et mettre en place les outils de programmation pour construire un projet adapté
• Etudier et Comprendre le contexte dans toutes ses dimensions urbaines, paysagères, environnementales et définir des objectifs d’aménagement
• Développer les capacités des géomètres à interagir avec d’autres disciplines
• Définir un programme adapté aux besoins de la commune
• Définir un coût d’objectif et vérifier la faisabilité du projet

PROGRAMME

Approche qualitative de l’aménagement de centre bourg

• Définition d’une approche qualitative générale à travers les notions de base et orientations d’aménagement de la voirie aujourd’hui
• Les modalités de mise en œuvre de l’aménagement aujourd’hui, à travers les différents types de voirie et le cadre règlementaire
• Comment contribuer à l’évolution des pratiques dans l’espace public et notamment un meilleur partage de la voirie ?

La Démarche d’élaboration du Plan Guide d’aménagement de centre bourg :

• Qu’est-ce qu’un plan Guide d’aménagement, ou plan programme
• Quelles sont les étapes d’élaboration ?
• Quel processus de validation, ou comment organiser la co-production du programme en concertation avec tous les acteurs (habitants, élus, techniciens) ?

Appropriation du contexte urbain et paysager

• Elaboration d’un diagnostic contextualisé (historique, géographique, fonctions, usages, équipements, projet de développement)
• Les contraintes et procédures règlementaires
• Comment élaborer un diagnostic adapté ?

Le contenu du Plan Guide d’aménagement

• Définition du périmètre d’intervention et des enjeux
• Définition des objectifs d’aménagement en fonction du cadre règlementaire communal et intercommunal (PLU, PADD…)
• Identification des contraintes et des points de vigilance : contraintes techniques (Réseaux, VRD ? Génie Civil, Hydraulique) et contraintes environnementales
• Retour de questions et réponses sur la journée de la veille
• Définition du plan guide par ses différentes thématiques fonctionnelles (déplacements, stationnement, transports en commun, modes doux, équipements publics, accessibilité réseaux divers, stratégie végétales, matériaux…)
• Définition du plan guide par ses différentes thématiques formelles (aménagement général, composition spatiale, stratégie végétale, matériaux, topographie…)

Approche opérationnelle.

• Définition du coût prévisionnel de l’opération (coût des travaux, coût d’objectif)
• Différents types de missions à engager et programmer par le maître d’ouvrage
• Calendrier prévisionnel pour la réalisation de la mission et Phasage des opérations
• Notions règlementaires (Déclaration préalable, Permis d’Aménager, volet patrimonial, cf notice explicative cerfa 51434 07…)

Mise en situation et analyse collective de projets de références

• Analyse contextuelle de différents projets de références (proposés par les participants et le formateur)
• Analyse comparative des différentes thématiques traitées dans les projets
• Analyse comparative des approches opérationnelles et financières

Mise en pratique de l’élaboration du programme

• Analyse contextuelle d’un site donné (proposé et choisi par les participants)
• Approche globale thématique collective
• Définition du processus opérationnel à mettre en œuvre
• Outils : (dessin sur paperboard, observation google maps, recherche de solutions de références)

PÉDAGOGIE

• Méthode pédagogique : La formation s’appuie sur une pédagogie déductive : elle nourrit la réflexion des participants par l’apport d’éléments théoriques et la présentation d’outils. Afin de favoriser leur assimilation, l’intervenant illustrera le propos par des exercices pratiques en repartant de l’expérience des participants. Les formations sont exclusivement collectives.
– Sensibilisation à la programmation et aux enjeux d’aménagement actuels
– Approche qualitative et approche méthodologique pluridisciplinaire
– Mise en situation et analyse de projets de référence
– Démarche d’appropriation du contexte urbain et paysager
– Alternance d’exposés et d’échanges avec les participants sur leurs expériences.
– Travail en atelier permettant de mettre en pratique l’élaboration d’un contenu du programme.
– Approche à la fois théorique et opérationnelle
– Remise d’un document circonstancié

• Matériel pédagogique : Vidéoprojecteur, Paper Board, Polycopiés

• Intervenant : Benoit CAMPION
Architecte et urbaniste OPQU spécialisé pour donner de nouvelles directions aux aménagements urbains là où les besoins se font le plus sentir : dans les quartiers difficiles des grandes villes comme dans les centres affaiblis des petites communes rurales, dans les sites denses en mutations comme dans les friches abandonnées, dans les espaces publics intenses en activités comme dans les espaces paysagers de la campagne urbaine.

SUIVI et ÉVALUATION : Document d’évaluation de satisfaction & Attestation de présence / Attestation formation individualisée.

Autres formations :

• Désimperméabilisation de l’espace urbain
• VRD Etude et Conception de projets VRD